陈老师见大家都乖乖的坐在位子上，面色如常，双手撑在讲台上，声音轻而有力：“大家也许很疑惑，我明年退休为何还来我们班当班主任？那是因为我来之前已经调查过，我们班本是很好的，只是方法和方式错了，那么今日我来了，大家有没有信心提高自己，无论是成绩还是班风？”
班里静静无声，个个低头不语。
陈老师还想再开口，陈俊臣一下站起来，“老师，什么是提高自己啊？”
班里又是一阵哄笑。
“哦，陈同学，你这么聪明，你不会不知道提高是什么的，今日老师就给个机会你表现一下，你来说说看？”
陈俊臣见自己反倒被将一军，没办法，看着她，手从自己的肩膀上比划着向上提，提过自己头顶的时候说：“就这样吧。”
班里的同学看着他，不时传出笑声，王小美忍住笑说：“这是哑巴的手语吧。”
教室里传出一阵大笑。
陈老师对着王小美说：“这位同学，不可以这样说同学的。”
王小美捂嘴忍笑，低头不语。
陈俊臣狠狠的瞪了她一眼，脸色通红。
陈老师看着他，语气不慌不忙的回着：“今日陈同学能这样问，证明他内心还是想提高自己的，提高就是从原来低层次提到一定高度的层次，明白了吗？至于提高什么，我刚可是说了。”
陈老师一边说一边比划着高度，从讲台上再往上比划着。
又是陈同学陈同学的叫着，好烦啊，难不倒她，还被王小美取笑一番，脸色悻悻的坐下。
那边的刘荣光向他投来了同情的眼光，他瞪回了他一眼。
陈老师眼光再望他，见他终于消停，又接着话：“现在，同学们自己挑同桌吧，记住，今日挑选好，一个月内不得再换，还有，若是你不能接受同桌的不好，那你就不配分享同桌的好，今日过后，我不想再听到有同学来跟我说关于同桌的闲言杂语，因为那是你自己挑选的。”
听完吩咐，班里一时又是一阵慌乱，大家都收起自己的东西，携上书包奔向自己喜欢的同桌。
陈俊臣一看，也赶紧拿起自己的书包想奔过去找刘荣光一起坐，意识快动作迟，一晃眼，刘雨欣已经稳稳的坐在刘荣光身边。
他眉毛皱起，不是，这刘雨欣凭什么比自己先下手为强？难道是他们都姓刘？
站近半步，对着刘雨欣说：“流雨，你一女孩家家的，你好意思主动跑过来找男孩子坐吗？”